بخش‌های جانبی

فرآیند تربیت مهدوی باید اعتقاد و باورداشت به مهدویت را به صحنه عمل وارد کند
/نقد و بررسی کتاب مهارت ها و راهکارهای تربیت مهدوی/

فرآیند تربیت مهدوی باید اعتقاد و باورداشت به مهدویت را به صحنه عمل وارد کند

۱۷ بهمن ۱۴۰۱

حسن مولایی مدیر گروه اخلاق و تربیت مرکز تخصصی مهدویت در گفت و گو با ایسنا در خصوص نقد و بررسی کتاب مهارت‌ها و راهکارهای تربیت مهدوی، عنوان کرد: جامعه‌ی ما جامعه معتقدی است و به تعبیر امامین انقلاب اسلامی کشور ما کشور امام زمان است به این معنا در باور و نهاد مردم ما اعتقاد به اهل بیت (ع) و امام دوازدهم(ع) به عنوان منجی عالم بشریت وجود دارد و این اعتقاد را در جشن ها و مراسم مذهبی شاهد هستیم.

ادامه مطلب
جامعیت در ارائه راهکارها ویژگی بارز کتاب مهارت‌ها و راهکارهای تربیت مهدوی است
/نقد و بررسی کتاب مهارت ها و راهکارهای تربیت مهدوی/

جامعیت در ارائه راهکارها ویژگی بارز کتاب مهارت‌ها و راهکارهای تربیت مهدوی است

۰۸ بهمن ۱۴۰۱

مدیر فرهنگی آموزشی بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود، جامعیت در ارائه راهکارها را ویژگی خاص این کتاب معرفی کرد و گفت: راهکارهای نویسنده اثر محدود به عرصه های عمومی نشده به عنوان مثال گفته می‌شود لقمه حلال در زندگی، فطرت پاک را برای کودک به ارمغان می‌آورد این یک واقعیت است اما این که چگونه فطرت پاک کودک را برای علاقه‌مندی به حضرت ولی عصر(عج) و زندگی با باور به مهدویت رهنمون کنیم در این کتاب بیان شده است.

ادامه مطلب
نشست نقد و بررسی کتاب مهارت‌ها و راهکارهای تربیت مهدوی برگزار می‌شود

نشست نقد و بررسی کتاب مهارت‌ها و راهکارهای تربیت مهدوی برگزار می‌شود

۰۱ بهمن ۱۴۰۱

جهاد دانشگاهی واحد قم با همکاری اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان قم دبیر بخش کتابخوانی چهارمین جشنواره ملی مهدویت و خانه مطبوعات دبیر بخش رسانه جشنواره، نشست نقد و بررسی کتاب مهارت‌ها و راهکارهای تربیت مهدوی را برگزار می‌کند.

ادامه مطلب
یک شاعر آیینی: مهم­ترین نیاز بشر امروز افزایش سطح آگاهی است

یک شاعر آیینی: مهم­ترین نیاز بشر امروز افزایش سطح آگاهی است

۱۷ دی ۱۴۰۱

شاعر آیینی با تأکید بر این که اشاره مستقیم به مفاهیم مهدوی در شعر لازم است، ابراز کرد: مخاطب باید بداند شعری که می‌خواند برای چه سروده شده و زمانی که وارد فضای مهدویت شد و یاد امام در ذهن او شکل گرفت می‌تواند مفاهیم غیرمستقیم همچون انتظار، عدالت، کمک به هم­نوع، انسانیت و ظلم‌ستیزی را درک کند و این شعر قطعا می‌تواند در ذهن او تاثیرگذارتر باشد.

ادامه مطلب
نشست تخصصی «آینده‌پژوهی مقاومت اسلامی با رویکرد آموزه‌های مهدوی» در قم برگزار شد + ویدئو نشست

نشست تخصصی «آینده‌پژوهی مقاومت اسلامی با رویکرد آموزه‌های مهدوی» در قم برگزار شد + ویدئو نشست

۱۵ دی ۱۴۰۱

نشست تخصصی «آینده‌پژوهی مقاومت اسلامی با رویکرد آموزه‌های مهدوی» به‌ همت جهاددانشگاهی قم با همکاری بنیاد مهدی موعود(عج) و جامعه‌الزهرا(س) با حضور حجت‌السلام والمسلمین شهیدی، مدیر بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) استان قم و ریحانه حقانی، معاون پژوهش جامعه الزهرا(س) برگزار شد.

ادامه مطلب
جوانان چگونه پیشران جامعه مهدوی باشند

جوانان چگونه پیشران جامعه مهدوی باشند

۱۲ دی ۱۴۰۱

عضو مجلس خبرگان رهبری بیان کرد: جوانان باید با تکیه بر خودآگاهی، همت، حرکت و برخورداری از بینش، دانش و اندرزهای متعالی هویت خود را برپایه استقلال، اعتماد و اتکا به نفس و برقراری توازن بین خردورزی و عشق و عاطفه بسازند، در چنین شرایطی است که به یک نگاه تمدنی در عرصه‌های مختلف زندگی فردی و اجتماعی می‌رسند و می‌توانند موتور محرکه و پیشران سازنده پیشرفت‌ها، فرهنگ‌ها، تمدن‌ها و به ویژه جامعه مهدوی باشند.

ادامه مطلب
آیت الله کعبی: آینده پژوهی یکی از محورهای مهم در حوزه مهدویت است

آیت الله کعبی: آینده پژوهی یکی از محورهای مهم در حوزه مهدویت است

۱۰ دی ۱۴۰۱

عضو مجلس خبرگان رهبری گفت: آینده پژوهی یکی از محورهای مهم است هر چند ممکن است مغفول واقع شود. در این راستا چند سوال پیش می آید و آن این است که هفت راهبرد در گام دوم انقلاب و در مسیر انتظار حقیقی و ساخت آینده تا ظهور امام زمان(عج) کجاست؟ بعد از گام دوم قرار است چه اتفاقاتی بیفتد و نقشه جهان آینده چگونه شکل می گیرد؟ ما در تغییر جهان چه نقشی می توانیم ایفا کنیم؟ این ها سوالات مهم مربوط به انقلاب اسلامی، آینده پژوهی و مهدویت است.

ادامه مطلب
جشنواره مهدویت؛ نگاه تکلیف محور را جایگزین نگاه نشانه محور کند

جشنواره مهدویت؛ نگاه تکلیف محور را جایگزین نگاه نشانه محور کند

۰۴ دی ۱۴۰۱

عضو مجلس خبرگان رهبری، عنوان کرد: باید به جای فرهنگ نشانه محور، فرهنگ تکلیف محور و به این معنا فرهنگ انجام وظیفه، الهام بخشی، قدرت آفرینی و هویت سازی را ایجاد کنیم و ایجاد این فرهنگ انتظار در حد قد و قامت جشنواره مهدویت جهاد دانشگاهی است.

ادامه مطلب
بررسی فرقه های دورغین مهدویت؛ راهبرد های رویارویی با آن ها

بررسی فرقه های دورغین مهدویت؛ راهبرد های رویارویی با آن ها

۲۹ آذر ۱۴۰۱

معاون فرهنگ، آموزش و پژوهش بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود در خصوص پیدایش جریان‌های انحرافی، عنوان کرد: در این مورد به‌طور عمده دو دسته از عوامل قابل بررسی است، نخست عوامل پدیدآورنده، اموری که به‌طور فراگیر و یا جزئی در بسترسازی و شکل‌گیری جریان انحرافی نقش دارند و دوم علل استمراربخش، اموری که پس‌از پدید آمدن انحراف به ادامه یافتن آن کمک می‌کنند.

ادامه مطلب
بررسی فرقه های دروغین مهدویت؛ از شکل گیری تا شگرد های جذب

بررسی فرقه های دروغین مهدویت؛ از شکل گیری تا شگرد های جذب

۲۲ آذر ۱۴۰۱

معاون بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) سطحی نگری و عقل گریزی، خرافه پردازی و عوام زدگی، تظاهر به زهد و مرید پروری، بی توجهی و ضدیت با علمای دین، استفاده از روایات غیرمعتبر و جعلی و یا تقطیع و تحریف، ادعای داشتن معجزه و کرامات، تمسک به خواب و رویا، تناقض در ادعا و عمل، شریعت گریزی و کم سوادی را از مشخصه های مدعیان دروغین مهدویت عنوان کرد.

ادامه مطلب
کارگاه های آموزشی عکاسی جشنواره مهدویت به ایستگاه دانشگاه قم رسید

کارگاه های آموزشی عکاسی جشنواره مهدویت به ایستگاه دانشگاه قم رسید

۱۰ آذر ۱۴۰۱

کارگاه آموزشی یک روزه عکاسی با موبایل ویژه چهارمین دوره جشنواره ملی مهدویت با همکاری جهاد دانشگاهی و دانشگاه قم در تالار شهید بهشتی این دانشگاه با استقبال دانشجویان علاقه مند به هنر عکاسی برگزار شد.

ادامه مطلب